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Estás aquí: ENTRETIZAS > ASESORÍA CALIDAD Y EQUIDAD > ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Sección: ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
9 de marzo, por
Esta página web ha sido elaborada por la Confederación Estatal de Personas Sordas CNSE. Supongo que ya sabréis qué es la CNSE: la Confederación Estatal de Personas Sordas es una entidad sin ánimo de lucro, de ámbito estatal, que desde 1936 defiende y atiende los intereses de las personas sordas del Estado Español, así como de sus familias, representadas en sus federaciones territoriales y (… leer más)
9 de diciembre de 2011, por
Malo es un drama de 2007 escrita y dirigida por Vincenzo Giammanco acerca de un joven que es disléxico.
John Reed (Remy Thorne) está en quinto grado y está fallando en la escuela como "el maestro piensa que él es demasiado perezoso para estudiar, y el matón local aprovecha cada oportunidad para humillarlo". Después de la intervención de su madre, ella y John trabajan para superar las dificultades (… leer más)
John Reed (Remy Thorne) está en quinto grado y está fallando en la escuela como "el maestro piensa que él es demasiado perezoso para estudiar, y el matón local aprovecha cada oportunidad para humillarlo". Después de la intervención de su madre, ella y John trabajan para superar las dificultades (… leer más)
28 de octubre de 2011, por
La idea principal que motivó este proyecto fue trasladar la definición tradicional de tablero de comunicación en modo impreso a un entorno informático para aprovechar las nuevas capacidades que éste ofrece.
El objetivo inicial de este proyecto fue el diseño y desarrollo de una herramienta software, facilitando la interacción con el entorno a personas con graves trastornos en la expresión oral y (… leer más)
El objetivo inicial de este proyecto fue el diseño y desarrollo de una herramienta software, facilitando la interacción con el entorno a personas con graves trastornos en la expresión oral y (… leer más)
17 de junio de 2011, por
Los profesores y profesoras de la especialidad de Orientación Educativa de los I.E.S. y el Asesor de Atención a la Diversidad (Unidad de Programas Educativos) de la provincia de Huesca constituimos un Seminario Provincial en el curso 2000 - 2001 con la intención de compartir de una manera sistemática nuestro trabajo. Unos meses antes tuvimos algunas reuniones en las que íbamos conformando lo que (… leer más)
4 de marzo de 2011, por
Pinchando aquí puedes descargarte los materiales del curso sobre ATENCIÓN TEMPRANA DEL LENGUAJE realizado en el CPR de Huesca.
7 de febrero de 2011, por
En la web de la Red de Escuelas, tenéis a vuestra disposición un nuevo material de Amnistía Internacional (AI): la "Unidad Didáctica" sobre los Derechos Humanos de las personas en movimiento, que aborda temas como la inmigración, refugio y asilo, menores extranjeros, personas desplazadas, etc.
Con esta Unidad Didáctica, el profesorado contareis con suficiente información sobre refugio, inmigración, (… leer más)
Con esta Unidad Didáctica, el profesorado contareis con suficiente información sobre refugio, inmigración, (… leer más)
14 de diciembre de 2010, por
El Portal de Orientación educativa pretende servir de plataforma para la divulgación de experiencias e intercambio de materiales y recursos. Trabajando juntos y compartiendo esfuerzos lograremos un resultado eficiente. Además, en este portal encontraremos información en cuanto a la legislación vigente, a las actividades de formación o programas que se hayan llevado a cabo, bibliografía y (… leer más)
14 de diciembre de 2010, por
Página web que recopila y organiza recursos, materiales, información, consejos, noticias y todo lo que puede ser útil para fomentar la interculturalidad y promover la educación intercultural.
Autores: Rosana Larraz Antón y Mª Isabel González Martínez. Colabora: Guillermo Gómez.
Pincha aquí.
Autores: Rosana Larraz Antón y Mª Isabel González Martínez. Colabora: Guillermo Gómez.
Pincha aquí.
14 de mayo de 2010, por
Durante este curso el CRA CINCA-CINQUETA ha estado realizando un Proyecto de Formación en materia de Convivencia.
Entre las muchas actividades interesantes que han desarrollado merece la pena destacar el curso de Aprendizaje Cooperativo impartido por Pere Pujolás.
En líneas generales se dieron los siguientes contenidos:
¿Qué es el Aprendizaje Cooperativo?
Ámbitos de intervención:
A: La cohesión (… leer más)
Entre las muchas actividades interesantes que han desarrollado merece la pena destacar el curso de Aprendizaje Cooperativo impartido por Pere Pujolás.
En líneas generales se dieron los siguientes contenidos:
¿Qué es el Aprendizaje Cooperativo?
Ámbitos de intervención:
A: La cohesión (… leer más)
15 de diciembre de 2009, por
Click en la imagen para acceder.
10 de septiembre de 2009, por
"Este blog pretende, en primer lugar, mostrar una variedad de recursos encontrados a lo largo y ancho de la red y que a mí me han sido de utilidad para trabajar diferentes aspectos con niños y niñas que presentaban necesidades educativas especiales, y simplificar el acceso a los mismos a través de una clasificación por categorías basada en el uso personal que he dado a dichos recursos. Por otra (… leer más)
22 de julio de 2008, por
Orientaciones para un programa de reeducación de problemas disgráficos (tensión, alteración de ritmo, sudoración…)
22 de julio de 2008, por
Orientaciones para abordar la enseñanza de la direccionalidad en la escritura en alumnos que invierten esa direccionalidad en alguna grafía.
22 de julio de 2008, por
Programa para trabajar en clase la lectura de sílabas inversas, mixtas y sinfones.
22 de julio de 2008, por
Orientaciones y ejercicios para estimular el lenguaje y pervenir y/o corregir pequeñas dificultades de habla, tanto en casa como en la clase.
12 de mayo de 2008, por
El portal Aragonés de la Comunicación Aumentativa y Alternativa nace con la idea de reunir, en un único espacio, todos los materiales, software, imágenes y pictogramas que facilitan la comunicación de nuestros alumnos con algun tipo de necesidad educativa de comunicación. Al mismo tiempo, pretende ser una heramienta útil para todo el profesorado ofreciendo una serie de herramientas que le faciliten (… leer más)
5 de mayo de 2008, por
1.- Introducción:
La mejor explicación para comprender el significado de los dos términos que califican en el encabezado de este artículo, la tenemos en nuestras propias manos, se trata de unas extremidades no especializadas, con las que fabricamos y manejamos instrumentos, y con las que nos hemos adaptado a todo tipo de ambientes. La diversidad de nuestros dedos se asemeja metafóricamente al de (… leer más)
La mejor explicación para comprender el significado de los dos términos que califican en el encabezado de este artículo, la tenemos en nuestras propias manos, se trata de unas extremidades no especializadas, con las que fabricamos y manejamos instrumentos, y con las que nos hemos adaptado a todo tipo de ambientes. La diversidad de nuestros dedos se asemeja metafóricamente al de (… leer más)
20 de abril de 2008, por
Web de información dirigida a las familias con niños que presentan trastornos de lenguje, en la que es posible encontrar multitud de variados recursos aprovechables tanto para ésta como para otras patologías. Recursos descargables muy interesantes.
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20 de abril de 2008, por
Página de Jordi Lagares
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19 de abril de 2008, por
El Proyecto Aprender intenta dar respuesta a las necesidades educativas que pueden mostrar los alumnos con discapacidad, alumnos con dificultades de aprendizaje y alumnos desfavorecidos socialmente. Ofrece, para ello, recursos instrumentales que les ayudan a alcanzar los contenidos de otras áreas y a conseguir una mayor autonomía personal e integración social. De esta forma, encontramos, por (… leer más)
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