PantallasAmigas es una iniciativa que tiene como misión la promoción del uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías y el fomento de la ciudadanía digital responsable en la infancia y la adolescencia.
Seguro, evitando riesgos o reduciendo sus consecuencias Saludable, buscando el pleno bienestar físico, mental y social, individual y colectivo.
Ciberciudadanía, desarrollando competencias  (… leer más)

El programa "Ni superhéroes ni princesas" es un proyecto creado por el colectivo "Brote Educación para la igualdad" y con el apoyo del Departamento de Educacióny el IAM que cuenta con muchos recursos para toda la comunidad educativa. Incluye el libro "Tanga y el gran leopardo" que ya os hemos enviado a los centros de Primaria y que contiene el CD "ni superhéroes ni princesas . Creciendo con  (… leer más)

Adjuntamos slide con materiales de la Presentación del Programa Aulas Felices.
Psicología positiva aplicada a la educaciónView more presentations from cprgraus.

Descripción del Programa
“AULAS FELICES” es un programa educativo basado en la Psicología Positiva y dirigido a alumnos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Es gratis y de libre difusión. Pretende aportar recursos para trabajar en las áreas y también en tutoría, potenciando las Competencias Básicas más transversales, así como la Acción Tutorial y la Educación en Valores^.
Pincha  (… leer más)

Dos páginas webs muy interesantes:
PANTALLAS SANAS:
EL MUNDO DE LA IMAGEN Y SUS ENTORNOS MÁS SALUDABLES. Dirigida a toda la comunida educativa Pantallas Sanas es una iniciativa de la Dirección General de Salud Pública y la Dirección General de Política Educativa del Gobierno de Aragón donde se aborda la fenomenología de las pantallas y la snuevas tecnologías desde el punto de vista de la promoción de  (… leer más)

Artículo interesante en el que los autores examinan el debate surgido en diversos paises sobre las políticas educativas para facilitar el desarrollo de las habilidades de Inteligencia Emocional (IE)de los niños y niñas. Además se presentan algunos modelos teóricos de IE y se dan recomendaciones sobre el desarrollo de programas de IE en la escuela.  (… leer más)

Información y pautas para trabajar las distintas habildades sociales desde el ámbito educativo.

Orientaciones para entrenar, mejorar y corregir la atención en el aula.